商品属性参数

　　优奈汀

　　产地广东

　　加工定制支持定制

　　适用性别男款、女款

　　适应季节四季

　　规格小学~高中（100~180码数）

　　闭合款式套头、单排扣、拉链

　　风格传统、休闲、运动、学院

　　AQL抽检标准2.5

　　安全等级B级

　　气温低难敌校规 短裙女生成中国台湾冬季一景

　　寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。

　　在中国台湾，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配，和男生的西装裤一比显得特别单薄。

　　原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。

　　每个学校基本上都要定做校服，在校服的定做中也可能会遇到各种问题。比如：校服用什么面料？

　　校服面料选择不好的话，校服质量就有问题了，学生家长就会有抱怨了，校服如果选择不好的校服厂家，售后就有问题。

　　校服的面料，可以先看看校服的款式，艾咪天使的款式都是精心挑选出来的，秉着对客户的负责，尽自己力所能及做到。

　　夏季运动校服

　　校服用什么面料，需要看校服厂家，好的厂家一般选择环保面料来定做校服，客户学校可在网上看下各个校服厂家的口碑，在网站了咨询客服使用寿命面料。了解校服厂家所合作的学校大多都使用什么面料。

　　质量好的校服，不光要看校服用什么面料，还需要看校服的做工、剪裁以及校服的颜色搭配是否合理等等方面。

　　根据我们的调查和总结，国内校服行业存在的问题主要体现在以下几点：

　　1、家长对产品的款式和质量不满意。我国许多校服生产企业普遍规模较小，缺乏良好的服装设计和研发能力。校服的设计制作很难体现学校的文化特色和办学理念，也很难满足学生的审美需求。一些工厂受生产能力、人员等因素影响，校服质量难以让学生和家长放心。

　　2、父母对购买和交换不满意。在传统的校服采购中，学校动员班安排校服工作，组织订货和收费，家长把现金给学生，学生交给老师，老师把学校的汇总款交给工厂，过程繁琐。学生化妆、换制服时，需先联系老师，再由学校联系厂家，厂家安排补货、退换货。链接太多，不方便。

　　3、家长对厂商的信息透明度不满意。择校厂商的信息不够透明。校服的款式、价格、质量和合作厂家通常由学校和厂家决定。家长和学生很难有发言权和知情权。

　　东莞市轩洋服饰有限公司设计团队，服装院校毕业，江服首届设计毕业的总经理亲自担当设计总监，把控所有设计方案，结合学校的形象，建筑特色，办学理念等专属文化，设计打造个性化的专属校服，提升学校整体形象，扩大学校在周边城市的影响力，吸引更多生源，对学校规模的扩大，学费的提升都能带来一定的基础条件；