商品屬性參數(shù)

　　左舍

　　型號XS,S,M,L,XL,XXL,3XL

　　產(chǎn)地東莞

　　貨源類別自產(chǎn)

　　主面料成分棉

　　顏色可定制

　　加工定制是

　　適用性別男女均可

　　在面料的選擇上，校服的定制也更加精致。

　　1、 面料功能

　　學(xué)生時代的學(xué)生更為活躍，因此校服定制廠商認(rèn)為，為他們選擇的校服必須具有很強(qiáng)的功能性。他們應(yīng)該選擇一些能迅速吸收汗水、質(zhì)地堅(jiān)韌、耐磨、防砂的校服。當(dāng)然，他們也要考慮學(xué)生的整體家庭經(jīng)濟(jì)水平，選擇價廉的校服設(shè)計(jì)方案。只有這樣，校服的價格才能使大部分校服為學(xué)生所接受，實(shí)用性也相當(dāng)可觀。

　　2、 面料材料

　　在許多材料中，棉是制作校服合適的材料。在相同重量的棉花中，紗網(wǎng)越細(xì)，透氣性、柔軟性和服裝體驗(yàn)越好。紡紗工藝越細(xì)，對棉花品質(zhì)和顏色的要求就越高。因此，在制作校服時，要注意商家使用的棉布的細(xì)度和質(zhì)地，給學(xué)生一個舒適的日常穿著體驗(yàn)。

　　3、 染色材料的健康

　　今天的校服不是五顏六色的，但大多數(shù)顏色是混合的。正確的顏色布局會讓人耳目一新。校服是學(xué)生的緊身衣。你注意過校服顏色的染色安全嗎？染料對學(xué)生無害。因此，一定要選擇無性味道、不易脫色的校服定制染料原料。

　　校服作為學(xué)生時代不可分割的一部分，承載著學(xué)生的記憶，也關(guān)系到學(xué)生的健康，甚至影響到校園的學(xué)習(xí)氛圍。因此，在選擇校服定制廠家時，要仔細(xì)考慮各個環(huán)節(jié)，選擇功能性強(qiáng)、面料質(zhì)量優(yōu)良、染色材料合格的校服。

　　校服定制有流程

　　1、校服定做廠家與客戶雙方達(dá)成協(xié)商，確du定校服的款式、面料zhi和輔料等信息。然后根據(jù)客戶的要求購買定制所需物品；

　　2、打板師根據(jù)客戶確定的校服定做款式制作出成品衣服樣板，發(fā)給客戶進(jìn)行確認(rèn)，確定沒有問題后就可以安排下一步。

　　3、布匹在裁剪之前，裁縫師需要先松布，然后再拉布裁成衣服配片（衣服的各個板塊）。然后每種配片標(biāo)記好，分發(fā)給車位員工進(jìn)行縫紉。

　　4、車間工作人員縫紉好后還要經(jīng)過壓邊，繡花，印花、打扣等一系列流程，成品校服基本上就生產(chǎn)出來了。

　　5、后經(jīng)過熨燙之后，打好包裝裝箱就可以聯(lián)系物流公司安排發(fā)貨，再聯(lián)系客戶方收貨即可。

　　隨著學(xué)校綜合功能的提高，除了安全舒適之外，中國也開始注重學(xué)生校服的美觀。大量的校服設(shè)計(jì)公司應(yīng)運(yùn)而生，專注于新校服的設(shè)計(jì)，主要以英韓制服和中國風(fēng)校服為基礎(chǔ)。這與20世紀(jì)30年代和40年代中國學(xué)校探索校服的方式是一樣的，由于中國地貌學(xué)的廣泛性，氣候條件與之相差甚遠(yuǎn)。校服的設(shè)計(jì)必須因地制宜。此外。英式校服與西服的結(jié)合，既體現(xiàn)了我國的文化底蘊(yùn)，又不失青少年對時尚潮流的追求。因?yàn)樾７挥徐`活運(yùn)用校服的本質(zhì)，才能成為展示中國文化和年輕一代風(fēng)貌的窗口。